八（第3/5页）

到底发生了哪些事情呢？嗯，首先，鲁思和汤米吵得很凶。六个月前，他们就已经是一对了；至少，他们在六个月前就开始手挽着手、走在一起公开交往。他们这对情侣颇受人尊重，因为他们从不炫耀两人的关系。其他人像是希薇亚和罗杰这一对，看了就教人作呕，旁人非得要发出作呕的声音，他们才能规矩一点儿。不过鲁思和汤米从来不在别人面前做出恶心的事情，即使有时候他们两个人亲热地抱在一起或什么的，也让人觉得他们是出自对彼此的感情，而不是做给观众看的。

如今回想起那段过去，看得出来当时所有人对于性这个范畴还是非常困惑。其实这一点儿也不意外，我想，毕竟我们还不到十六岁。但是，让我们更感到不解的是（现在回想起来尤其突显），就连监护人自己也搞不清楚。当时我们一方面聆听埃米莉小姐的讲授，她告诉我们，重要的是不必对自己的身体感到难为情，要“尊重自己身体的需求”，并且只要两厢情愿，性将会是一个“非常美丽的礼物”等等。但是到了发生的时候，监护人或多或少又把事情搞得让那些真的想要尝试的学生很难不触犯规定。

例如，女同学晚上九点以后不得进入男生宿舍，男生也同样不能进入女生宿舍。而教室以及小屋、亭子后侧，按照规定晚上时间均“不得进入”。即使天气暖和，也不会有人想在运动场上做这档事，因为才做不久，主屋那儿一定会出现一群观众，互相传递望远镜，朝着这儿观望。换句话说，尽管课堂上说了什么性是美好的这类的话，我们心里都明白，要是被监护人抓到我们发生了性行为，可就要倒大楣啰！

话虽这么说，我自己唯一知道类似的案例，是珍妮和罗伯在十四号教室半途被中断的那次。午餐过后，他们两个在书桌上做了起来，杰克先生正好走进教室拿东西。根据珍妮的描述，杰克先生满脸通红地立刻走了出去，但是他们小两口给他这么一耽搁，就没再继续了。后来杰克先生又走了回来，他们多少已经穿上了衣服，杰克先生便装作第一次走进教室的模样，又是意外又是震惊。

“我知道你们在干什么，那是不当的行为。”杰克先生说完就要他们两个人去见埃米莉小姐。不过，他们一到埃米莉小姐的办公室，埃米莉小姐却说她正要去参加一场重要的会议，没有时间跟他们说话。

“不管你们做了什么事，总之，你们不该这么做，我希望你们以后不要再犯。”埃米莉小姐说完便提着活页夹匆匆离开了。

顺带一提，我们对于同性之间的性行为更是莫衷一是。因为某些原因，我们把它称为“性雨伞”；要是有人喜欢同性，那么这个人就是“一把雨伞”。我不知道其他地方是什么情形，但是在海尔森，我们对同性恋的事情可是一点儿也宽容不得。男生手段尤其残忍。鲁思认为，这是因为男生之中不少人年纪小的时候，已经互相做过那档事，等到后来才明白当时行为的意义。所以，他们现在紧张到了一种荒谬的地步。我不知道鲁思的说法对还是不对，但是，可以确定的是，若是指控别人“越来越像把雨伞”，最后一定以打架收场。

同学之间讨论这些事情的时候，实在无法理解监护人究竟希不希望我们发生性行为。有些同学认为监护人其实同意，只不过我们老选错时间。汉纳的说法是，她认为监护人有责任让我们发生性行为，否则以后我们无法成为优秀的捐赠人。她说，除非人持续发生性行为，否则像肾脏、胰脏之类的器官便无法正常运作。还有人说，我们必须记得，监护人是“正常人”。所以他们觉得单纯的性行为很奇怪；对他们来说，性是为了生儿育女的时候才发生的，虽然他们认知上明白，像我们这种人根本不能生育，但是他们还是很担心我们发生性行为，因为在他们内心深处并不真的相信这些性行为最后不会导致怀孕。