第六章
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学校举办运动会，停了两天的课，所有学生都被赶出教室，以班级为单位分割了整个操场。高中生原本千篇一律的作息突然有了迥然的改变，
新奇和闲适让每个人都处于兴奋的极端上。虽然在操场的各处依然进行着各项比赛，围观的人也不少，但更多的则似乎以平日完全不可想象的
姿态，在操场的看台后方，跑出校门去买吃的，或者偷偷的躲在学校大楼的哪个角落里，是被老师发现了又要喊着南方女方家长来羞辱的隐晦
举动。
广播里有一次报道着最新的“赛况”的时候，宁遥在教室里看书。因为外头做了太长的时间，虽然已经入秋，可还是细细的出了一层汗，卞和
不少人一起溜回了教室。想到以往这个时候总是被老师的授课声所控制的教室，现在完全脱离了过去的样子，成了空荡荡的盛满日光的地方，
放肆睡觉到打呼噜也没问题，宁遥就会从心里爱上名叫“运动”的东西。
赛在耳朵里的耳机传来钢琴声。朝后看，有几个男声拼过几个凳子就躺着了。其实未必会很舒服吧。只不过因为有了“肆意妄为”的基础，好
像怎么做，都是舒服的。
写在黑板角落的“值日生：林思思，徐韵怡”，泡在光里。
于是几乎可以从黑板擦或者只剩个萝卜头状的粉笔上，感觉包围着自己的时间，完全停滞了。
还是懒散在一角的自己，脱离了流动的时间，全然静止着。
这样或那样。
王子杨被老师喊去做运动会宣传，所以宁遥彻底空下来，只不过一个人东晃西晃，总是无聊的。书翻几页，基本看不下去。挣扎一会儿，就又
走了出去。
可以从楼到尽头看见整个操场的全貌。
风从下而上的吹过自己的脸。
在一个非常平凡的时间，非常平凡的地方，自己用一种高中生固有的玩世不恭而百无聊赖的心情，看着操场上热闹的年轻学生们。
变成了不同计划里设定的人。
初中时，宁遥总是盼望着，假以时日，可以变成像王子杨那样的女生。虽然这话绝对不能说出口。可并不妨碍它在心里越掘越深。当时自己的
世界只有那么大，像昆虫永远不会想要买台苹果电脑一样，它会希望的，只有翅膀能够变得更漂亮。
那是宁遥在各个角度下搜刮着关于王子杨的细节后在心里草就的“养成计划”。不断的将自己所不及王子杨的地方留意着，同时希望将来有一
天可以统统得在自己身上实现。
爸爸妈妈一定没有想到会把女儿生成个矛盾体。可这类教育的失败也许在很长时间都不会得到明确体现。
因而对于在初中时已经发现难以有更大改变的宁遥来说，“高中”这个字眼，是怎么打击也不会变质的，如同遗失的水晶鞋那样美丽的东西，
只要把脚轻轻伸进去，就是穿着蓬蓬裙的某国公主。与那个在头发上别满黑色铁法卡的潦草女生彻底告别。甚至可以直露的去喜欢谁，同时又
被那个谁喜欢。像日剧中所演的那样，男生在说出“我会用魔法让天空挂满彩虹”后，走去亲吻女生。
每次看到住在同一幢楼的高中女生，脸上带着一种明显外示于人的冷漠经过自己身边，她们周身就像是有着区分彼此的磁场，举手投足都在光
影变幻间轻巧的扎归根开放时，宁遥都会瞬间产生弱者对强者，丑小鸭对天鹅般有些可笑的憧憬。
学校举办运动会，停了两天的课，所有学生都被赶出教室，以班级为单位分割了整个操场。高中生原本千篇一律的作息突然有了迥然的改变，
新奇和闲适让每个人都处于兴奋的极端上。虽然在操场的各处依然进行着各项比赛，围观的人也不少，但更多的则似乎以平日完全不可想象的
姿态，在操场的看台后方，跑出校门去买吃的，或者偷偷的躲在学校大楼的哪个角落里，是被老师发现了又要喊着南方女方家长来羞辱的隐晦
举动。
广播里有一次报道着最新的“赛况”的时候，宁遥在教室里看书。因为外头做了太长的时间，虽然已经入秋，可还是细细的出了一层汗，卞和
不少人一起溜回了教室。想到以往这个时候总是被老师的授课声所控制的教室，现在完全脱离了过去的样子，成了空荡荡的盛满日光的地方，
放肆睡觉到打呼噜也没问题，宁遥就会从心里爱上名叫“运动”的东西。
赛在耳朵里的耳机传来钢琴声。朝后看，有几个男声拼过几个凳子就躺着了。其实未必会很舒服吧。只不过因为有了“肆意妄为”的基础，好
像怎么做，都是舒服的。
写在黑板角落的“值日生：林思思，徐韵怡”，泡在光里。
于是几乎可以从黑板擦或者只剩个萝卜头状的粉笔上，感觉包围着自己的时间，完全停滞了。
还是懒散在一角的自己，脱离了流动的时间，全然静止着。
这样或那样。
王子杨被老师喊去做运动会宣传，所以宁遥彻底空下来，只不过一个人东晃西晃，总是无聊的。书翻几页，基本看不下去。挣扎一会儿，就又
走了出去。
可以从楼到尽头看见整个操场的全貌。
风从下而上的吹过自己的脸。
在一个非常平凡的时间，非常平凡的地方，自己用一种高中生固有的玩世不恭而百无聊赖的心情，看着操场上热闹的年轻学生们。
变成了不同计划里设定的人。
初中时，宁遥总是盼望着，假以时日，可以变成像王子杨那样的女生。虽然这话绝对不能说出口。可并不妨碍它在心里越掘越深。当时自己的
世界只有那么大，像昆虫永远不会想要买台苹果电脑一样，它会希望的，只有翅膀能够变得更漂亮。
那是宁遥在各个角度下搜刮着关于王子杨的细节后在心里草就的“养成计划”。不断的将自己所不及王子杨的地方留意着，同时希望将来有一
天可以统统得在自己身上实现。
爸爸妈妈一定没有想到会把女儿生成个矛盾体。可这类教育的失败也许在很长时间都不会得到明确体现。
因而对于在初中时已经发现难以有更大改变的宁遥来说，“高中”这个字眼，是怎么打击也不会变质的，如同遗失的水晶鞋那样美丽的东西，
只要把脚轻轻伸进去，就是穿着蓬蓬裙的某国公主。与那个在头发上别满黑色铁法卡的潦草女生彻底告别。甚至可以直露的去喜欢谁，同时又
被那个谁喜欢。像日剧中所演的那样，男生在说出“我会用魔法让天空挂满彩虹”后，走去亲吻女生。
每次看到住在同一幢楼的高中女生，脸上带着一种明显外示于人的冷漠经过自己身边，她们周身就像是有着区分彼此的磁场，举手投足都在光
影变幻间轻巧的扎归根开放时，宁遥都会瞬间产生弱者对强者，丑小鸭对天鹅般有些可笑的憧憬。