第66章 66

兰诺从来没有想过，自己会受到这种挑衅。

关于“让五十岁以下学龄前的小精灵们去学校读书，并且可以给他们单独搞一个班级”的话题，其实他已经和魔王讨论过很多次了，他的态度很坚决——毕竟小精灵们在五十岁之前不集中上学是因为他们需要在这段时间充分的享受童年，和自己的父母好好地培养感情。

接下来在冰堡的五十年对于他们来说将是漫长而艰苦的。

这个传统本身就是为了磨砺下一代的心性，而魔王试图用整齐划一，工业化，效率化的学校来冲击这个传统。

兰诺是有着自己的顾虑的，毕竟他对于自己的子民来说就像是一个无微不至的大家长一样，某种意义上，他清楚人类是多么脆弱又短寿的生物，作为长寿种的精灵，尤其是年幼的精灵们同人类产生太多的交集是不好的。

——不，也不是说不好……只是……会很悲伤。

艾斯戴尔领地现在的情况是这样的——这片土地的人类越来越多，对于年长的精灵们来说，这片土地原本是空出来的缓冲区，现在这里塞满了人。这让精灵们多少有些不太习惯，最早习惯这些人类的，是根据精灵王的命令，去艾斯戴尔的学校教授课程的精灵老师们。

这些支教人员偶尔会跟他感叹：“人类的孩子除了长得特别快之外，哪里都和我们的孩子没有什么两样。”而这些成年精灵们都很清楚——当这些曾经围绕在自己身边蹦蹦跳跳的幼崽两鬓花白，脊背微驼的时候，作为老师的他们会依然青春如旧。

所以学校的精灵教师们很希望自己手下的孩子们能出几个出类拔萃的继任者，好代替他们继续充当老师。

就连成年的精灵们都不能抵御这种岁月带来的哀伤，更何况那些年幼的小精灵们。

对此，兰诺持有的态度就是“隔离”。

精灵们虽然无处不在，但是你很少能看到精灵的孩子们和人类的幼童一起玩耍。

但是如果两个族裔的孩子不能一起玩耍，那么对于一片领地的归属感和融合感就是巨大的危机。

魔王不爽这个局面有一段时间了，但是她很清楚如果由自己出面和兰诺争执的话，这个问题很快又会被搁置起来，这个精灵已经在自己的调|教之下变得滑不丢手，堪称狡猾了。

所以她选择隐藏入幕后，作为一个幕后黑手指导三个小孩为她冲锋陷阵。

兰诺被她的狡猾和无耻给气到了。

而且这个可恶的魔王肯定准备了很长一段时间，却直到最后一个星期才来通知他要搞个什么公开辩论赛！这家伙肯定是憋了气不爽了很长时间打算一次性把自己收拾掉才会做这种事情的！

三个十几岁的孩子能从政治、经济、领地稳定这几个方面完全侃侃而谈，这完全是经过长时间训练的结果，而且不仅是长时间的训练，这个烂魔王还把自己说话的方式，从那个时间点打断自己的论断，从什么点驳回更有效给研究了个透彻！

她是来报复的，他看一眼就知道这家伙是在报复当初在冰堡的时候自己打断她说话的事情！

“最最重要的一点是，□□学，让孩子们集中在一个地方学习，不仅仅是为了将来孩子们更好的融入社会，更好的生活下去，也是顺应了精灵和人类‘需要被他人认同，有同伴支持，陪伴’的共同本性。”迪卡深呼吸一口气，“无论对于精灵溪谷，还是对于艾斯戴尔领地，精灵不再是单独的，割离的，而应当是一体的，接受彼此，尊重彼此，这正是艾斯戴尔领地的初衷，也是您同意由领主大人来接受这片土地，跨出的那勇敢而划时代的一步，最终将通向的未来。”

“由寿命造成的差异而导致的悲伤固然是让人难受的，但是……”

“没有悲伤的人生是不完整的。”