第105章 前车之鉴（第2/5页）

李惜文自己并不觉得辛苦，第一她心里是真有点迷信，非常愿意做一点好事，第二寻找地下水和教育两个文盲学生积累的经验够她写一本《如何寻找地下水》的小册子了。

编写复习精义和设计小型打井机还有改进电机她确实付出了劳动和智慧，但是她自己心里很清楚，没有上辈子一对一的名师讲义，没有她空间里的电扇样品，她要是没有见过打井机，取得这样的成果不会如此容易。

寻找地下水的经验是真正由她自己总结归纳出来的规律，未来出现找水仪之后她写的小册子可能就没有什么用了，但是这是真真正正完完全全属于她的知识产权呀，她很看重的。

李惜文非常愿意在小册子最终定型之前多去一些地方寻找地下水，多看见几口井打出水。

李振华和李惜文的论文是寄给系里而不是个人的，机电系的秘书是王显胜打过招呼的人，拆开来看过是李振华的毕业论文设计，就完完整整的交给了系里的老主任。老主任和李振华私交不错，知道论文的指导老师宁东和李家的关系很好，还知道宁东的姥爷是哪位，看完论文先到动力系和宁东通了个气。宁东知道这个设计还会寄给李大海的原单位农业局和国务院请求支持，他就直接说了。老主任虽然很想把这个项目留给学校的校办机械工厂，但是他更希望李振华可以凭这个成绩回平京，也就多一事不如少一事，只把论文当做李振华的毕业论文处理。

机械系的秘书拆开看过是李惜文的设计论文，直接就给了冯教授。冯教授很有自知之明，知道自己在政治上没有天份也不在这方面动脑子，就把论文和图纸拿回家去，请夫人帮他想想要怎么办。

恰好王志浩老家给寄过来点大米，王志浩给师兄家拿过来一些。看书桌上有一堆图纸他就捡过去看。

蒋老师知道宁东是李惜文的默认对象，指导老师是对象不是她丈夫，她心里是有点不舒服的，但是论文的第一作者是李惜文的大哥，第二作者是李惜文的爸爸，她就猜测这是李家为了回平京在努力。她就问丈夫，“宁老师家里都有什么人？”

“好像只有一个母亲在杰克深造。”冯教授再想一想，想不出来更多，他知道王志浩和宁东住对门，就问王志浩，“宁东家的什么情况你知道吗？”

都是外国留学回来的年轻讲师。王志浩自问学识才华人品都不比宁东差。但是他除了教教金工实习就只能教教机械制图。别说工学院，就是整个华大有什么好机会只有一个名额那肯定就是宁东的。王志浩虽然和宁东从不来往，但是他暗中观察宁东不是一天两天了，他还真知道，没好气说：“他姥爷住在福山山顶上，经常派秘书给他送东西。师兄，嫂子，你们问这个干吗？”

冯教授把论文拿给王志浩看，“这是李惜文和她父亲还有她哥哥搞的研究，这孩子寄了一份到系里来，想说她下放到农村参加生产劳动也没有荒废学习呢。”

王志浩第一眼看见指导老师的名字是宁浩，很为师兄不平，说：“趋炎附势之徒！”

“你呀，什么都好，就是太偏激。”冯教授是真的很喜欢这个小师弟的，就是不太受得了师弟的脾气。师弟今天送米来，他也不好批评师弟的，就换了个话题引着师弟聊天。

王志浩走了，蒋老师才说：“你看，论文都是复写纸写的，估计还会寄到你学生父亲的单位去。加宁东的名字恐怕是担心这个东西交上去功劳会被别人冒领吧，加你的名字没有用。寄到学校来的论文你给她算平时成绩记一笔，好好保存。”

冯教授并没有指导过李惜文设计打井机，他其实并不介意论文的指导老师不是他，他感慨：“哎，这个世道啊，这孩子的聪明都浪费在琢磨这些事情上了。”