第四章 教养是一种温静的智慧（第2/3页）

孩子父亲要了三碗面，往面里吐唾沫，曰：我自家买的面，想把肉夹给谁，就夹给谁，要你管？说罢，摔钱而去。

故事中的父亲，我没见过——但奶奶却是常见。

赌气任性，不懂教育的家庭，确实是有的。这类家庭的成年人，像个孩子，天天气鼓鼓的，教育孩子这事虽然大，但也未能大得过他的自尊感。这类人不提醒他还好，一提醒，他反倒视为对他的蔑视和挑衅，视为对他人格尊严的侵犯，非要和你扭着劲儿来。种种怪异表现，实际上是心智成长滞后，缺少一种自如运转的智慧。

（05）

一个人成年了，就自然而然懂得了许多的道理。诸如接人待物的礼节，诸如公众场合的规则意识，这是连孩子都懂得的道理，为什么许多成年人反倒不懂呢？

——简述之，为什么有些人表现得那么缺少家教，没有教养呢？

这是因为人的社会活动，有其本能的一面，也有其后天的选择。比如说一个不成熟的人，动不动就嚷嚷消灭这个国家，消灭那个国家，可他在街上遇到不公之事，却连吭一声都不敢——这种言语与行为的背离，是典型的心智不成熟。

心智不成熟，人格停滞于儿童期。这时候人的表现，是通过他人的反应来选择自我行为。这类人听到家庭教育，听到教养，也会频频点头，甚至发表些让人耳目一新的高见。但他这种行为，只不过是孩子气的炫耀，并非是真正的自我认知。一旦到了需要行动的时候，他就会突然间暴露出孩子的天性，胡搅蛮缠无理取闹的洪荒之力，就哗啦一家伙都释放了出来。

就如一个孩子，害怕家长不带他出门，不得不答应家长的任何要求。但等目的达到，到了公众场合，孩子终究是孩子，该哭就哭该闹就闹，这是极正常的表现，无可厚非。

（06）

心智不成熟的人，要在成年人的社会里打拼，谋求养家糊口的资源，这难度，不用说大家也知道。这类人的心里，必然是压力巨大，心态苍凉，凡事不顺，动辄得咎。

不成熟的人，无论对他说多少大道理，教他多少日常礼节，都未必管用。因为他脑子里没有这些，强行灌输进去，根本不会在他的大脑皮层立脚，而是顺着他平滑的大脑边缘，直接消散在风中。

——拿本文开篇的那个司机来说，他又不是外星来客，岂有不知街边小饭馆的饭菜和服务质量的？之所以又吵又闹，只不过是孩子气在鼓动着他，总想在人堆里闹出点名堂，好吸引周围人的眼光。

还有那个来当救兵的父亲，他怎么可能不知道教育孩子的正确方法？只不过，他的心智仍然停滞在婴幼期，视一切对自己行为的矫正，为一种冒犯。婴孩总是要突破禁制，想为自己赢得更多自由空间——说起来正常之至。

（07）

心智不成熟的人，比成熟的人知道更多的道理——因为他们老是被人提醒这些，已经听到快要疯掉的程度。

但这类人士的思维，表现为过度的情绪化、自我化与对抗化。

情绪化，是说不成熟的成年人士，对外界的反应以情绪面居多。当他们遭遇否定时，立时感到心理受挫，而不是进行“咦？原来你是这样看……”的成熟思维。不成熟者对别人的想法不感兴趣，过度受挫的心理伤痛，让他们的情绪如野火般熊熊燃烧，导致大脑无法正常思考。

自我化、不成熟的成年人，不具备把事情和人物、人物与观点区分开来的能力。他们的思维分辨率不是太高，在他们的思维中，对方是与事情同体的，也是与观点同体的。这类人与其他人讨论问题时，极易转为人身攻击。不是他们不讲逻辑，而是在他们眼里，人事、观点天人合一，没必要弄那么清楚。