第六十七章 上课

现在的大学课程排的挺满，第一节课刚上完，就要转正第二个教室继续第二节课。

这次肖晓只略略听了听，确定的确没什么可听的价值后，便拿了纸推到跨维度跳跃的公式来。

这样庞大的公式应该由智脑完成，可惜这里连还是网络的荒漠，肖晓只好自己动手。

“那位同学，那位靠窗的女同学，你来说说这道题该怎么做？”，肖晓正推导的浑然忘我的时候，胳膊忽然被坐在她旁边的李芳芳碰了碰。

肖晓抬起头，这才发现全教室的人包括那位戴眼镜的中年老师都在看着她。学生都是满脸好奇，老师则是一脸怒气。

这年月的学生对知识的渴求度超过后世人的想象，大家都抱着一腔热忱，准备努力学好知识，为社会为人民做出自己贡献。

这么多学生多专注的看着他，唯有一个女生低着头在纸上写写画画，想也知道她根本就没听课。

对于不听课的学生，老师自然没什么好印象。

肖晓站了起来。

李芳芳拉了拉肖晓的胳膊，小声道：“这道题很难的，你会吗”她考进来的分数并不低，五百八十多，可听了一堂课后才知道大学的物理和高中完全是两个等级。她努力听着，一丝一毫都不敢放松也很是吃力。

这题老师根本就还没讲，而是放出来引出马上要讲的定理的。

肖晓对她笑了笑。

那老师还在看着她：“这位同学，你上来做做看，如果会做，以后课堂上无论你干什么，我都不管你。”

肖晓眼睛亮了亮；“真的吗，老师？”

这老师脸色不好看；“你先解出来再说。”想要解开这道理，运用的知识还牵扯到后面要学的知识点，他就不相信才上大学的学生能解的出来。

肖晓走到黑板前，下笔毫不停顿，刷刷刷几下如行云流水般就写出了答案。

她昨晚已经把发下来的物理教材翻完了，知道后面的知识点，自然很轻易就能解出来。

那老师一看，发现肖晓解题的步骤比他的还要简洁，几个知识点运用的也很巧妙。

顿时激动的看着肖晓；“同学你叫什么名字？”

肖晓报出自己的名字。

那老师听了皱了皱眉，“怎么有点儿熟悉？等等，肖晓，你是不是今年的高考状元，肖晓肖同学？”

肖晓笑道：“如果没有另外一个人也叫肖晓，那老师您说的大概就是我了。”

底下的学生一听，顿时双眼放光的盯着肖晓，全国高考状元竟然在他们班。

这年月没有后世那么发达的传媒，对于肖晓这个高考状元不知道的占大多数，老师一说出来，底下的学生看着肖晓眼里就多了几分敬佩。

刚刚还皱着眉的物理老师顿时笑容满面，对着下面的学生道：“同学们，恐怕你们还不知道肖同学吧，她是今年唯一理科全部考满分的学生。”

全满分啊，如果刚刚这些学生看着肖晓的眼光是敬佩，那么这会儿就变成敬畏了，高考理科的体这么难，她还能拿到全满分，这…非人类啊！

老师见成功激起了学生的敬佩和胜负欲，满意的看向肖晓：“肖同学，这题要用到的好几个知识点都要在后面才学到，你怎么会解呢？”

肖晓想说这样简单的题她自然是随便看一眼就知道了，可这样说未免太遭人恨，于是换了一个委婉的说法：“我提前预习了。”

老师听了更是满意，就算自己提前预习了，想要融会贯通也很难，肖晓靠着自己预习就能解出这道题，足以说明她在物理上的天赋。

“好，希望大家都能向晓同学学习，知识要靠自己主动去学，而不能靠着老师被动的去教，都记住了吗？”

“记住了！”

“老师，那您刚刚说的，如果我解出了这道题，以后课堂上您就随我…”