3.5 一石多鸟，一鱼多吃

我的一个朋友小英在读一个她完全不喜欢的博士学位，她跟我说她自己所做的研究内容完全看不到意义，无非就是做点实验，从一堆植物中提取某些化学元素，然后发表一篇论文。她感觉这些研究跟这个世界毫无关系。好在，她有自己的兴趣爱好，她喜欢给学生讲课，带给学生启发，她说她希望成为一名带给人启发的老师。

“哦，那既然读这个博士学位对你而言没什么意义，那不读好了，你完全可以做一名老师啊。”我好奇地说。

小英：“不行，我的家庭要求我把这个博士读完，他们觉得我既然都读了，再坚持三年，有个文凭。如果我现在不读了，我的家庭、导师都会很反对，我承受不了。”

“哦，这么说这个博士最终的结果——博士文凭，以及你看重的家庭看法，还是能让这个学业有点价值的。”当她缺乏意义感时，我在刻意给她找意义。

“是的，但是我还是受不了每天去实验室做实验、写报告的难受，每天至少10小时啊。如果这段时间能让我讲课，讲什么我都会喜欢。”这是她所面临的最大困惑。

相信很多人都有这样的困惑：我不喜欢上这个学、干这份活，但是因为各种原因，我必须得干，这不是浪费时间吗？

《庄子·列御寇》讲过一个脍炙人口的故事：

朱泙漫喜好剑法，总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人擅长屠龙之术，便拜其为师。他倾家荡产，苦学三年，他的屠龙之术达到炉火纯青的地步。他辞别老师，开始闯荡江湖，希望除尽天下所有的害龙，四处寻觅，却找不到一条龙的影子。他所谓的一身绝技，最终也没有任何用武之地。

即便掌握了快慢的节奏，还是有人会有担心。最典型的担心就是“屠龙之术”，做了这些事，无论是确定目标快速推进，还是自我“一休”，慢慢调整，要是做了这些都是徒劳怎么办？我在之前已经提到了关于“失败”的应对，失败带来的受挫感确实会让人意志消沉，但是我们更惶恐的是：突然发现努力多年所收获的这个结果没有带来意义和价值，有了屠龙之术，但是发现没有龙。

小英最大的困扰是，必须要花几年的时间去读得一个“屠龙”证，这段时间让自己有种虚度的感受。于是，她对读博士的这几年毫无动力。这也是她找我咨询的关键点，如何让自己动力十足地完成这个“屠龙术”的学习。

胡适曾经在毕业典礼上提到“功不唐捐”，没有一点努力是会白白丢了的。这确实是很好的人生励志语录，但这却并不能平息很多人的担心：一面庄圣人说别学“屠龙术”，一面胡先师说“功不唐捐”，我到底该咋办好？

我们还是回到屠龙术的故事，假如不幸得很，你已经花了多年学会了屠龙术，结果没有龙，你会怎么办？

1．屠龙不成，是否可以变成防身技击。如果转换成防身技击，这需求马上就大了。

2．屠龙不成，是否可以卖屠龙刀，如果学屠龙术的空当也同时学会如何锻造一件兵刃的话。

3．屠龙不成，就设计出一个屠龙的故事，写一套《屠龙笔记》给大家看，没准能卖个几百万本。

4．屠龙不成，设计一个屠龙游戏（网游+真人实景），邀请大家到游戏里“屠龙”。

5．……

6．实在不行，还可以学支离益，教别人屠龙术，自己是冤大头，就不信还找不到第二个、第三个。

因此，当发现我们要为一件看上去没有意义，但又似乎是必须要做的事情，花费时间和精力时，那个没有动力背后藏着一个假设：

我们总是以为有内容、结果的收获才是意义。

创业，如果公司不能卖掉、上市，没这个结果，那还有什么价值；