第二十八章 公平原则（第3/5页）

赵婷婷下意识把笔记往自己身后一藏，看了肖涵一眼。想来想去，说：“钱佳玥，你知道这个笔记为什么有用么？是因为我是针对自己的情况整理的。别人的东西，给你了，你拿到了，也没用，知道么？”

赵婷婷一跺脚出去找老师，教室里就响起一片“嘘”声。“她以为自己是谁啊？”“就她那小气的样子，参考书书皮都包好不肯给人看一眼，谁知道她有什么笔记？”“我看她是知道自己这次要考砸，先给自己一个下台阶”……

钱佳玥心里有点懊恼，还有些生气，隐约觉得陈末说得对，跟赵婷婷这种人，还讲什么公平正义。于是赌气说：“那好吧，那我走了。”

“就是独门！里面有……我凭什么要告诉你！”赵婷婷一生气一跺脚，望肖涵一眼，“肖涵，这事你解决不了，我去告诉裘老师。嫉妒同学，偷我笔记，你以为没有笔记我就考不好你能考好？这都是我的心血结晶，都在我脑子里，你们偷不掉的！”

肖涵瞥了赵婷婷一眼，觉得赵婷婷果然一如既往地自我中心。他喊住钱佳玥：“佳玥，赵婷婷说得其实有道理。整理笔记，最重要的是自己整理时候能梳理思路，而不是最后那本笔记。你拿了别人的笔记，自己没有整理，反而会依赖别人的笔记，而缺掉了自己整理的过程，那才是最重要的过程。”

“什么独门笔记啊，说得好听！”

赵婷婷没好气地说：“对啊，我们错的题目是一样的么？你死记硬背有用么？你自己概念有梳理过想得很清楚么？人的知识是一棵树，你没有主干，别人给你乱七八糟装那么多枝条，有用么？主干是靠自己理出来的。没有自己的主干，做再多的题，看再多别人的笔记，有什么用啊。”

“不是破笔记！是我自己辛辛苦苦整理的独门笔记！”赵婷婷分辩。

钱佳玥听到这里，忽然觉得自己心里划过一道光。她想到自己这几个星期这里抓一点题，那里拿一本参考书时候的慌乱。做了那么多题，越做越错，越做越乱。

“切”“切”的不屑，在教室里此起彼伏。后排有个男声响起来：“没人嫉妒你，你省省吧！就一本破笔记，有什么了不起的啊！”

赵婷婷看着钱佳玥那副样子，觉得实在不是自己的竞争对手，决定在肖涵面前卖弄一下。

“你胡说！”赵婷婷叫起来，“我明明放在课桌里的！我所有的东西，分门别类，什么东西放在哪里，永远都不会错的！我昨天整理的时候还有，回家就找不到了，果然今天来学校一看，果然还是没有！一定是有人嫉妒我，偷走的！”

“钱佳玥，肖涵有没有跟你说过他的学习习惯？”赵婷婷挑衅地问，“肖涵有个特别好的习惯，叫预习。你预习么？”

下面有人不屑：“说不定她自己没带，自己找不到了。凭什么冤枉别人！”

预习？这件事小学两年级之后就没人做了吧。虽然肖涵曾经也提到过几次，但钱佳玥并没有把这个放在心上，她总是一厢情愿地以为，肖涵成绩好，就是因为他是肖涵。

肖涵确实正在发愁，用一以贯之的学生干部腔调在讲台上宣讲：“这种事情，如果是真的，实在不应该发生在我们班，我们一班的班风和学风不应该是这样的。”

“我做得好的地方是复习，肖涵做得好的地方叫预习。预习和复习，大家小学一年级都学过吧，但有没有人坚持呢？学习本来就是很公平的事情，高考不是竞赛，不需要多聪明的脑袋。如果你在普通班都没有考进前十名，你先要想想自己的学习习惯是不是对，而不是怪考题难。你问问肖涵，他考试前几天干嘛？他做什么题么？他每次说他只看教科书，别人都不相信他。但我相信他。因为我也只看教科书和自己整理出来的笔记。”