第一百二十七章 实事求是（第2/2页）

既然如此那就还需要专门找人培训，先传授知识，让大家至少先有概念，这样就回到了无解的难题当中，得先搞教育，朝廷官员都快饿死了，各地赋税都收不上来，怎么搞教育？

朱标现在的局面可以肯定的说世界范围内，没有任何技术可以借鉴，只能自己关门造车，在整个社会生产力技术尚且达不到的情况下要，起步就需要几代人。

这是社会科技发展的现实规律，先传授知识，更新理念，知识人才培养，至少也需要两三代人，毕竟是空白平地起步，老一辈人的思维僵化不可能不考虑到，而且还无任何现实依据可以借鉴。

再然后技术手段同样发展上来了，可以给知识提供现实依据，然后才能慢慢在小范围产生一些简陋的仪器、机器，从机器到工业化生产，这又是一条漫长的路。

要知道后世我国的飞速崛起，那是因为许多先进的理论被发现被证实被公布的前提下，而且我们的科技打底还是由红毛熊帮助完成的。

156个项目，总数金额达百亿的援助，数万名技术成熟的科技人员援助指导并教学，无数重要的技术图纸和实施方案公布……

工业化绝不是简简单单的事情，而且大明现在的底子，维持国政运转就不错了，哪里有钱财投资到无底洞当中，何况现如今当家作主的还不是朱标，老朱可是个极为传统的人。

而且朝堂的阻力更不会小，一些自诩忠贞为国的大臣，不断进言，劝说他不要好高骛远，多关心关心农桑、赋税，以及北方蒙古。

天命不足信，圣人不法古，要做就做开创新世纪之君，这等美好愿景朱标年幼的时候不是没有考虑过，毕竟他有没有夺嫡的压力，不往高了想实在没有什么动力。

只是随着长大，看着元朝留下的破碎山河社稷，白骨露于野，千里无鸡鸣的州府，朱标的想法不再好高骛远，而是专注的低下了头面对千疮百孔的洪武年。

何况现在的大明是到了王朝末年不得不变革的时候了吗？是土地兼并严重，社会阶级矛盾无法调和的时候了吗？是外强入侵国门大开的时候吗？

都不是的，领先时代半步是先驱，领先时代一步是伟人，领先时代两步则是疯子，不被送上刑架就算是命硬了。

当然不是不做了，而是要等待，他注定不会是享受工业化红利的那个君主，但他会是那个奠基人，教育思想的开创者，一个埋头耕耘的青牛，华夏未来的子孙都将享受他的福祉。

……