第30章 家访（第3/4页）

就算去学什么魔法，也要尽量给威尔找个更好的老师。谁知道这个男人有没有骗他们家的孩子。

“等等，梅瑟尔先生，我想我们可以谈谈。”塞勒斯拦住了大梅瑟尔先生。

“好，那我们就单独聊聊。”大梅瑟尔先生思考了一下，点了点头。

……

“你说什么？？”威尔难以置信的喊了出来。

他原以为塞勒斯跟他的父母讨论他的魔法学习就已经是今天荒诞的巅峰了，没想到后面还有别的在等着他。

“为什么我还要去公学？在我确定以后会是个拿着小木头棒子放烟花的法师的前提下？”

“我们并不拿着小棍放烟花，威尔，假如你看了书就会知道，法杖也好、或者是咒语或者手势也罢，它们不过都是一种施法媒介，只是加强你施法准确度的固定暗示。所以一位合格的法师就算是全身瘫痪，躺在床上也能发出法术来。”塞勒斯温和地批评道。

“谢谢，帮大忙了，老师。”

他的父亲严肃地皱着眉头，“威尔，我问过你的老师了，你们是一所大学。这也就代表着你应该修完高中的课程。”

“……可是我上的是魔法大学，父亲，在高中把那里的木头椅子磨平能让我更好的施法吗？”

他母亲插话：“我们认为学习高中的通识基础知识并不是无益的，威尔，这很有作用，这些基础知识是你不管走到哪里的需要的东西。”

塞勒斯给了威尔致命一击：“威尔，在炼金术与符阵学中都需要数学的应用，在几千年前炼金术师们就能通过几何、数学方程式与代数计算了，高等数学是白塔法师们的必修课。而古代魔文、魔咒等科目都需要你对于古典文字例如拉德语等有着一定的认知。”

他同情地补充说：“蒂芙尼虽然没有参与过学校的通识教育，但是她的数学真的不赖。”

面对三个大人达成一致，威尔无力反抗。

这就是为什么他现在呆在学校里做着义务劳动的原因了。

作者有话说：

小剧场：

主角遇人生中最重大危机

大梅瑟尔先生：“我想参观一下您的大学。”

塞勒斯：“哈哈哈……”

ps，威尔同学，想不到吧。神秘虽然不完全是客观的、可以总结科学规律的东西，但是也要学数学哒！

神秘学小贴士：

克莱拉大学论坛《《生活版《《闲聊

【求问】咱们学校“卢克符文初级”这门课怎么样啊？

1L：楼主

如题，新生，非神秘学家庭出生，父母都是普通人。申请大学的时候突然收到了咱们学校的offer，经过一系列复杂的历程之后，怀着激动的心情来了，虽然很喜欢魔法，但是对神秘学还是非常不了解，加上我本人又很喜欢学习语言，所以想学一门古老的语言。

我在网上查了一下，卢克符文又叫弗萨克或者弗托克魔文，是一种蕴含着强大魔力的古老语言，所以非常感兴趣，想学！

2L:匿名

……

3L:匿名

挺好一孩子，可惜年纪轻轻就想不开了

4L:匿名

同意楼上

5L:匿名

想学古代魔文或者语言的话可以报副校长开的“古典拉德语”，或者是校长的“魔文通用学”或者“精灵语基础”之类的课，没有必要非要学“卢克符文初级”。

5L:楼主

哈？为什么？这门课的老师水平很烂吗？还是这门语言很难？

6L:匿名

那倒不是，怎么说呢？语言很难，老师也很强，但是加起来就是双倍的可怕。

7L:匿名

我这样说你就明白了，去年这门课的挂科率是85%

8L:匿名

楼上说的太笼统，我就这么说吧，语言非常非常难，老师非常非常凶。

9L:匿名

还毒舌，又刻薄又毒舌又严厉

10L:匿名

他有一句名言