第187章 连接现在与未来的通路(二)(第7/11页)

齐磊手里有一项神秘的权利,阵营换了,特权也不能留了。

却不想,齐磊摇了摇头,“不能交。”

老秦一滞,“为什么?”

齐磊意味深长的一笑,“这项权利,本来也不是你们的啊!”

“!!!!”

老秦突然意识到了什么,瞳孔放大,冷汗都下来了。

齐磊却不多说,拉着老秦转移话题,“正好,我有点事儿和你说。”

出了办公室,让那四个自己去隔壁熟悉一下,认一认人,自己则是和老秦来到西校舍旁边的空地。

好吧,这里原本是小树林儿,树都挖走了,光秃秃的。

老秦还在想着刚刚的事儿,“你刚才那话是什么意思?”

齐磊打着哈哈,“这个不急,也急不来。”

老秦,“那你还有别的事儿?”

却见齐磊凝重起来,“你是唯一知道这个实验有四个阶段的。”

“对啊,怎么了?”

老秦作为与齐磊关系最密切的人,再加上他和身份,所以齐磊在最开始就把实验的全部步骤,还有设想,以及预计的几个阶段,和老秦详细地讲过。

也正因为老秦知道,廖凡义他们理解的,文案上第一第二两个阶段只是一个开始,后面两个阶段才是重头戏。

所以,他才会在廖凡义他们点头之前,就开始提前准备了。

否则,哪来的4号同意实验,5号二三百人的保障团队就进场了?

事实上,即便廖凡义他们不同意,老秦都打算秘密的,在其它途径验证这个实验。

刚刚齐磊示意他管管,别让他和四个任务班一组,老秦没阻止,也是因为,他想看看齐磊亲自动手,第三、第四个阶段是个什么效果。

而在齐磊的设想中,这四个阶段分别是:

第一阶段:适应期。

72个班,还有四个任务班,以及维护系统运转的十四班,都处于适应游戏规则,已经学习和自我成长的阶段。

72个班,适应每天10块钱的生活费;四个任务班,则是从专家那里摄取相关知识,完善自身的过程。

第二阶段:发展期。

当各方熟悉游戏规则,也习惯模拟环境之后,这个社会模型就算真正运转起来了。

各方开始深入优化各种玩法,比如72个班,会逐渐适应【观点信封】,并在加大对后黑板“大众观点”的关注度。

而一班的也一定会尝试挣更多的钱,十六、十七班则是开始尝试展开任务。

在这个阶段,十四班依旧发挥决定性作用,与四个任务班会形成对立态势,矛盾深化。

这两个阶段,也是齐磊写在文案上的,是廖凡义他们看得见的。

在这两个阶段的结尾,是一个大大的“?”。

也就是说,让那几个老教授去推演……结果。

然而老秦知道,这才只是刚刚开始,还有第三阶段:颠覆期!!还有第四阶段:收割期!!

这才是齐磊要展示的真正的实验成果,更是老秦好奇且重视的关键。

到底像不像他推演的那样?

真的会变成那个样子?

可是现在,齐磊提到了这四个阶段。老秦有点不确定。

“怎么了?你的加入会让结果有变化?”

却见齐磊凝重抬头看着他,“不是有变化,是变化很大!”

“有多大?”

齐磊,“你要答应我一件事。”

老秦,“什么事?”

齐磊,“如果实验进行到第四阶段,你要时刻保持清醒!!”

“如果进入第五个阶段……”

“我应该是收不住的,那几个教授为了实验数据,应该也是停不住的,你要做好准备随时喊停!”

“!!!!”

老秦心里一突突。

“还还,还有第五个阶段?”

齐磊,“有!”