第321章 学不到精髓啊（第2/3页）

这转念之间，就决定去考察考察了，要是考察的结果还不错，能够令自己满意或者接受，那么刘明江就考虑一下孙校长的建议，与雾城文理大学在光刻机的精密机械加工领域展开合作与交流。

倘若这个雾城文理大学的机械系只是一只纸老虎的话，那么很抱歉，你能唬得住孙校长，但是唬不住我刘明江。

刘明江其实很清楚孙校长为什么会与雾城文理大学这样一所民办大学交流上，多半是因为在上一次的全国高校教育创新交流大会上面，雾城文理大学是被教育官方的邱副长亲自“点名”了的，这种“点名”使得雾城文理大学在全国高校教育创新交流大会上面可谓是平步青云。

“那好，我等你的好消息！”孙校长语重心长地说道：“民办大学能够让我孙某人佩服的，这雾城文理大学还真是独一份。”

“孙校长对雾城文理大学的评价这么高的吗？”刘明江很惊诧。

他对孙校长再了解不过了，一般人是很难入孙校长法眼的，可是这个雾城文理大学，却偏偏在全国高校教育创新交流大会上面，抓住了孙校长的眼球。

“老刘，可不只是我一个人对于雾城文理大学十分看好，隔壁燕大的老朱知道吧，他也准备与丁校长的雾城文理大学建立合作交流关系。”孙校长感慨着说道：“那丁校长真是年轻有为，年轻有为啊！”

“朱校长也……”

刘明江本来想整两句成语来着，但感觉不太合适，毕竟这成语要是用在了隔壁燕城大学朱校长的身上，那岂不就相当于无形的用在自己孙校长的身上了。

不合适不合适。

“这雾城文理大学目前的那些成就虽然一般，但未来的潜力，我是说他那种教学模式所培育出来的学生的潜力，其实是蛮不错的，不过他雾城文理大学那种教学模式，说到底还是只适合民办大学，咱们青华和燕大，不适合。”

孙校长理性分析着说道。

他虽然看好丁跃的雾城文理大学，也对雾城文理大学那种十分自由化的教学模式感兴趣。

但青华大学和燕城大学毕竟不一样，这里汇聚的几乎是全国高考最优秀的学生们。

这样的情况基本上就和雾城文理大学形成了两个极端的格局，因为雾城文理大学自主招生的话，基本上不看分数，只看兴趣爱好。

也正是因为兴趣爱好，才能够在专业的教育模式下面，培养出兴趣爱好相关的专业优秀人才。

孙校长觉得，雾城文理大学培养出来的有能力的学生，比如说佟一航和刘铁飞他们那几个机械系的优秀学生，要是放到自己青华大学来的话，未必就能够培养起来。

因为种子与土壤不一样。

“其实国外很多排名前列的大学，也不乏有私立大学，既然孙校长你和朱校长都这么看好雾城文理大学，那么这所雾城文理大学未必就不可能发展成为一所实力强劲的民办大学，它不是新建的么，既然是新兴起来的，那么就可以试一试嘛。”

刘明江被孙校长这么一说之后，也点评了一下雾城文理大学。

当然了，这仅仅只是代表了刘明江自己的看法。

“或许吧，且看看雾城文理大学后续的发展如何。”孙校长若有所思的点了点头说道。

刘明江与孙校长交谈一番之后，回去便立刻组建了一支青华大学机械系的考察团队，一共有八个人，有青华大学机械系的知名教授，以及优秀学生，由自己亲自带队，将于月底前往雾城文理大学考察一下。

与此同时在燕城大学。

朱校长几乎与孙校长一样，找到了人工智能科学专业的负责人，让他组织了一支考察队，将在月底那一段时间，前往雾城文理大学进行考察，看看雾城文理大学的人工智能科学专业能否有水平与燕城大学建立合作交流的关系。