第215章 智商高的人才能这么玩（第4/4页）

虽然欺负同学是不对的，但好像对李仁喆没什么损失。

“大概李仁喆也愿意被误会？”

徐梦妍岔开了这个话题，还是想让赵奕教她投篮。

“好吧！”

“这样，三分线稍微有点儿远，你往前走两步。”

“对，就是这个位置。”

徐梦妍按照赵奕说的，站定做出了投篮动作。

赵奕过去掰了她的手臂，让他稳住，不要动，连续一点儿点儿的做修正，在观察了几秒后，喊了一声，“试试？”

徐梦妍马上投了出去。

三不沾……

赵奕深吸了一口气，她当然知道原因，“你投出去的力道太小了。”

“这样吧。”

他想了想觉得，让徐梦妍正常去投篮，动作修正的再准确，因为力道控制不好，出手的时候也可能会偏，把球投进的可能性不大。

“这样吧！”

“端大盆！”

“你用两个手抱着球，这样投。”赵奕说着做了一个示范动作，徐梦妍似乎是觉得很丢脸，但犹豫了一下还是端起了大盆。

以这个动作出手，容错率就比较高了。

“再试试！”

赵奕帮徐梦妍修正了一下方位，这次徐梦妍一用力，篮球飞速冲上去，砸在篮筐上入网。

“进了！”

“漂亮！”

徐梦妍也露出了笑容。

“再来一次。”

接下来赵奕帮徐梦妍修正了好几次，其中只有一次没有能把球投进，其他时候篮球全部入网。

虽然只是端大盆的动作，但对于一个菜鸟女生来说，也是很了不起了。

徐梦妍脸上都露出了开心的笑容。

篮球老师张红军站在旁边，他看着赵奕帮徐梦妍修正动作，感觉稍微有些迷惑，禁不住走过来问道，“你是怎么做判断的？”

投篮一般是靠经验。

要说手臂修正方位，听起来就很不靠谱。

赵奕解释道，“很简单啊，你看她的动作，左右手，在包括篮球在手心的位置以及篮筐，对准就好了。”

“比如……”

他说的干脆自己来演示，站在了三分线外，“你看我和篮筐的距离，再看我拖着篮球的手。这只手。”

“现在就是正确的角度。”

赵奕说着的时候扭头看着张老师，旋地起跳把球投了出去，他甚至都没有看篮筐，篮球在空中划过一道漂亮的弧线，直接空心入网。

张老师，蒙了！

作为一个体育大学出身的老师，他在大学修的就是篮球专业，见过许许多多篮球理论知识好的人，也见过好多职业篮球运动员，确实，当投篮动作不标准的时候，可以修正一下动作，但修正动作并不是说，让篮球去对着篮筐，出手还是要靠个人感觉。

现在赵奕讲明了判断方位的方法，好像是通过观察和计算？

如果其他人这么说，他一定当个笑话听，可事实就摆在眼前，赵奕甚至都没有篮筐就把球投进了。

“难道这就是学霸的投篮方式？”

“只有智商高的人才能这么玩，智商低的人就只能在旁边儿看着……”

悲剧的是……

他就是那个智商低的人。