第二百一十九章 算不算欺骗读者？（第3/7页）

除了暗地里吃喝玩乐，几乎看不出任何手艺。

而其他的几位，罗北空体格犹如禽兽、郑小斌超级会来事儿，季伯常更是层次完全不一样的富二代，而且好歹医学硕士文凭在望，智力水平不容怀疑。

唯有朱杰伦，直到今天，江森看看出了他的内秀。

这种一声不吭就把事情给办了的能耐，也是个狠人呐！

而且话说回来，就十八中这么个小地方，居然都能冒出这么多家里条件不错的孩子，江森仔细一想，好像从这个年头开始，穷人家的小孩，往上爬就开始逐渐变得不容易了。

像他这种从山里出来的，如果不是开挂级别的，怕是正常情况下，根本连普通高中都进不去。不同家庭的经济条件差别，已经直接影响到了小孩的升学状况。

那些平常连卷子都买不起的小孩，在应试教育的大背景面前，确实很难跟那些家里有钱到甚至能请得起家教的孩子拼做题？就算是题海战术，有钱人家里的战术，都显得更有质量、更有效率。这也难怪，后来素质教育这个概念最开始流行的时候，居然会被普通家庭的孩子和家长，那么轻而易举地接受了。想来最初的时候，怕是正是因为普通人家的家长和孩子，已经意识到自己学习上力不从心，才会鼓吹“分数不重要”的吧？

再然后有了这个社会思潮基础，所谓的“素质教育”，才会那么全面地在有心人的一步步计划之下，如此顺利地铺开。直到若干年后，“素质教育”的真正影响出来，大量有钱人家的孩子打着素质旗号，轻而易举地拿下名校的名额，普通人们才算反应过来，原先不搞素质教育，他们或许还有一条生路，但这么一改革，他们反倒真的几乎没活路了。

所有的社会资源博弈，如果没有国家和政府及时出手调整，无论朝着哪个方向博弈，最后胜出的，总是先天就跟资源比较近的人。

毕竟近水楼台先得月。

你要考，有钱人的孩子跟你一起考，你要素质，那有钱人就更高兴，甚至鼓励你多谈谈素质。无论怎么左右摇摆，有钱有势的人，总是能从中找到操作空间。

那普通人能怎么办？大概率，就真的只能靠变异了。

比方林少旭，又比方江森自己，就算是变异得相对来讲比出众的。但哪怕变异了，也还得加倍努力，才能跟朱杰伦和郑小斌这样的二代坐到同一间教室里。

江森环视这满屋子的人，54个孩子里，差不多有将近一半是所谓的艺术生。

这群憨憨傻傻的可爱女孩子们，可不就是素质教育的既得利益者？

然后剩下的人当中，还有郑小斌和朱杰伦这样的有钱人，有邵敏、胡启这样的小康之家出身的孩子，在应试教育阶段，资源也比乡下的、村里的、山里的那些孩子，好到不知道什么地方。熊波家里，估计也不算差的，这年头的东瓯市市中心，真正意义上的穷人，真心不多，城市户口的家庭，只要自己不偷懒、不投机，踏踏实实地干，社会发展红利，必然吃到饱。

全班这么多孩子里头，真正家里给不了任何帮助的，包括江森在内，恐怕最多也就五六个，十分之一而已。这差不多也就是纯粹“普通家庭”的孩子，能上普高的真实比例了。

某种意义上，他们的智商其实都很高。

只不过缺少更多的资源和和更好的环境，将他们的潜力和能力，充分地发挥出来。

这些孩子，不容易啊……

在全班一片哄闹声中，上课铃声响起。

江森的目光从黄敏捷和季仙西脸上扫过，这两位，应该就属于普通家庭变异的。

区别只在于，黄敏捷来自农村，而季仙西则是城中变异。

——说起来，西西同学的情况，跟江森前世还真有七八分相似。