第23章（第2/3页）

一句话未曾说完，又是一叹，多少话，似乎都不能再继续了。

纪姑姑手中的念珠，不知何时已经不再转动，她静坐着，承受着这种静默带来的折磨，被烈火灼烧的痛，似又在脸上蔓延，让她的心都随着这痛浸满了仇恨的毒汁。

许久许久，久到那淡淡的香随着那人的离开而散去，久到佛前的香燃尽，纪姑姑起身来到佛前，捻起一炷香，于烛火上点燃，插入香炉之中，念珠默默数过一颗，把所有的仇恨压下，重看眼前，都过去了。

第二日，纪墨吃了早饭之后就得知了好消息，能够到外面去跟师父学习了，因为他还太小的缘故，需要先从识字学起。

识字，纪墨是认识的，纪姑姑身边儿一直都有佛经，曾拿佛经让他认字，上面的字与上个世界相差无几，纪墨觉得只需要熟悉一下，自己就能很快进入状态了，但，这话又不好跟人说，只能老老实实出门上学。

不管怎么样，总算是出门了。

抱着这种喜悦心情，纪墨忽略了很多，比如说纪姑姑不同往常的沉默。

走出这个小院子，纪墨才知道这个庄子有多大，整整一个湖泊都圈在墙内，更有凉亭画舫，一路上绿树红花，风景如画，走了好一段路才来到上学的地方，先生一人，学生，也仅有他一个。

目光之中都是新奇，纪墨认真听着山羊胡先生的讲述，对外面的世界，从只言片语之中有所了解，听着听着，他就发现有点儿不对劲儿，似乎跟上个世界不是同样的古代，理由就是传说都不一样了。

短暂地纠结了一下这个问题，纪墨就很快放下，一一对照先生讲的字，确定认识之后大胆地表现出来，不理会先生的夸奖，厚着脸皮问先生：“你知道什么是剑吗？”

“三尺青峰，仗而行侠？”

先生的反应很快，不知道纪墨缘何有此问。

纪墨在纸上画了几笔，粗略的“剑”的模样就画了出来，他指着图画说：“这就是剑，我发明的，我以后要做这样的剑。”

被那个大言不惭的“我发明的”噎了一下，先生对这个理想不置可否，他的任务又不是教铸剑，听听就可以了。

小孩子的童言无忌，何必太过在意。

纪墨还是能够看懂这样简单的脸色的，满心无奈，看看短胳膊小胖手，再想想铸剑可能需要的体力，他忽而了悟过来，啊，这事儿似乎还真的急不得，想要耳濡目染什么的，也要先找到师父再说，而师父的人选，理论上应该在他附近能够接触到的人中——目光把先生的小身板扫了扫，毫无力量，一看就不是能干铸剑的，那么，其他的人呢？

“先生，庄子里其他的人呢？”

“你要找什么人？”

先生看着纪墨，不明白这孩子左顾右盼是要做什么，仗着聪明就不好好学习吗？

“教我做剑的师父啊！”

纪墨朗声而答，若不是怕人奇怪，他可能直接就叫出“纪沉意”的名字了，面前的先生姓赵，肯定不会是正确的人选，那么，其他的人呢？若是能够看到一个名单就好了。

按图索骥，总会更加容易。

“你还这么小，就想要学铸剑术，还是等你长大点儿再说吧。”

先生嗤笑一声，翻开书页，继续开始讲解，纪墨还要分心，看到先生拿起戒尺比划了一下，当下忙收了心思，翻开了书本，找到先生念的句子上，跟着往下读。

一对一的教学持续了一个上午，中间也有喝茶吃点心的时间，除了读书写字之外，先生也会讲一些风土人情之类的东西，纪墨听得有趣，一时间都忘了自家的主线任务，不断问起一个个问题，希望知道更多。

中午回到纪姑姑的院子中吃饭，下午的时候就是完成先生布置的作业，纪墨很有自制力地完成了作业才跟纪姑姑聊天，说起了铸剑术的事情。