第2章 阴差阳错（第3/21页）

这场景似曾相识。叶涵歌想到以前在高中的时候，高一的寒假里，学校组织全体高三学生补课，高一高二年级是选择性参加。当时为了多见景辰几面，她也报了名。

补课是在综合楼的大阶梯教室里，高三年级的几个班被分在两个最大的阶梯教室里。剩下的高二占一个教室，高一占一个教室。高一年级的教室在最里面，水房和卫生间在最前面，每次去都要经过高三那两个教室。

因为想多看看景辰，叶涵歌几乎每节课结束后都要去打一次水或者上一次厕所。路过景辰所在的教室时，她就会“不经意”地朝里张望。原本在茫茫人海中找一个人不容易，所幸他每次都会坐在前面两排正对前门的位置，让她一眼就能看到他。

那时候，她庆幸之余也会觉得奇怪——为什么别人都喜欢坐后排，他却喜欢坐前排呢？毕竟那种多媒体阶梯教室有多块投影屏幕，在教室的任何一个角落都不存在看不清投影的状况，但坐在第一排很容易就被老师“关照”到。

如今想来，大概他一直都有这种觉悟吧——既然别人喜欢坐后排，那么他作为学霸就主动让出后排坐到前排来。

然而景辰很快否定了她这一想法，他回过头冷冷看了曹文博一眼说：“你想多了。”

曹文博愣了愣：“什么想多了？”

景辰说：“你那么爱坐后排，我就想离你远一点。”

曹文博身边的郭婷难得地笑了，叶涵歌也不由得勾了勾嘴角。

曹文博不好意思地摸了摸鼻子，佯怒道：“当着师妹的面，挤对我很有意思，是吧？”

景辰却没理他，而是对叶涵歌说：“下次我们坐靠窗那边，这儿太吵。”

虽然知道他这话是针对曹文博的，但当他说“我们”的时候，她的心还是不争气地漏跳了一拍。

这时候林老师和课题组的另外一个老师前后脚走进了会议室，原本有点喧闹的会议室里立刻安静了下来。

林老师扫了一眼在座的学生，目光扫到叶涵歌时略微朝她点了下头。叶涵歌原本想着进了项目组至今还没机会和林老师打个招呼，所以心里一直有点忐忑，到了此刻总算安下心来。

他简短地讲了些共性的问题，然后就把讲课话筒递给一个学生，示意大家按照文件的顺序开始讲自己负责的项目的进展情况。

叶涵歌的实践经验少得可怜，诸位师兄讲的那些，其实她大部分都听不懂，听到后半程就开始有点昏昏欲睡了。直到身边传来椅子摩擦地板的声音，她才又精神了起来，再一抬头，看到景辰已经站在了投影幕布的旁边。

他的声音很好听，讲起项目进展和关键技术难点侃侃而谈，肢体语言和每一个细微的表情都恰到好处，这让叶涵歌甚至怀疑，他是否在宿舍里已经演练了好几遍。但是她又知道，那是绝对不可能的，这个世界上就是有那么一种人，总能用比别人短的时间，将事情做得比别人都好。而景辰就是她从小到大遇到的唯一的那一个。这也让她无比庆幸，她能遇到这么优秀的他。

如果那个熠熠发光的他是属于她的就好了。

这一刻，她突然很想知道，一直让他念念不忘的那个幸运的女孩究竟是谁。

口袋里的手机振动了两下，她低下头悄悄拿出来看了一眼，是景钰的微信，说她今天下午来教务处办点事，大概二十分钟后可以办好，问她要不要一起回宿舍。

晚上没有硬性规定要来实验室，她迅速回复了个“好”，又抬起头来，正巧看到他的视线刚从她身上滑走。

他是有意的吗？以为她在开小差，还是无意间随意一扫？这时候她才真正后悔起来，不该坐在第一排的。

景辰的项目是最后一个，他讲完之后，林老师只做了简短的总结就结束了这次冗长的会议。