第67章 日历（第3/3页）

如果日历是蓝色，则在家里休息，可以自由绘画，拼图，和妈妈一起学习说话，下午再去培训机构做干预训练。

周日过去，周一很快到来，方鱼有些失眠，早早就醒了，她看着还在安睡的星宝，心里充满了忐忑。

这一周的干预训练到底有没有成功，就看孩子今天的表现了。

如果他能比较轻易地接受去幼儿园，说明她给孩子做的训练具有成效，如果不能……那就只能再继续努力了。

吃过早饭，方鱼把星宝带到日历下。

指引着孩子去发现今日的日期，星宝从最底下的勾勾开始看起，目光逐渐滑到今天。

周一，橙色。

7：30~8：00那一列，是一碗热气腾腾的米饭，这里表示吃饭。

米饭下一行，8：00~9：00那个区间，是星宝平日坐着去幼儿园的小轿车照片。轿车代表坐车去幼儿园上学。

再下头，则是灿灿站在幼儿园门口的照片。

方鱼敲了敲海报上的小轿车照片，告诉星宝：“星宝，我们现在要去坐车，然后去幼儿园，星宝就可以看到灿灿了。”

她拿起星宝的小书包，去牵星宝的手，把他带到门口，车子已经停在院子里了。

方鱼带着他，朝着小轿车慢慢走去，孩子没有闹。

方钥拉开了后车门，星宝依然没有表现出烦躁的情绪，方鱼抱着他，坐进车里，一直到幼儿园门口，孩子都没有出现上周那样哭闹不止的情况。

带着孩子走进幼儿园，方鱼心里大大松了一口气。

有用，日历有用！

她为星宝做的干预训练也有用！

方鱼忍不住把这个好消息发到了她加入的自闭症爸爸妈妈群里。

不一会儿就有五湖四海的爸爸妈妈发来了祝贺消息。这个群，不单单是父母们分享经验，也是大家互相鼓励打气的地方。

就算自己的孩子还没有进展，看到别人的小朋友有了进步，也能给爸爸妈妈一份坚持下去的勇气。

大家道贺完，也有同样困惑的父母前来询问。

方鱼并不吝惜，直接把那位老师给自己的指点，以及自己针对星宝做成的日历海报，还有她这段时间给星宝做干预时磕磕绊绊总结出的经验都发到群里。

星宝在进步，她也由衷希望每一位在夜色中摸索的父母，都能带着他们家的星星走出黑暗，见到月光。