第13章 013（第2/3页）

可见她唱歌对怀絮的杀伤力十分持久。

真的很难听？

宋莺时忍不住自我怀疑起来，在食堂吃饭时，抓住陶钦对着她耳朵唱歌，问她好听吗。

陶钦耳垂通红，连连道：“你唱歌好甜啊。”

旁边的陆雪闻专业点评：“抛开嗓音偏白的问题外，还可以。”

宋莺时看了眼旁边被她拽来一起吃饭的怀絮，朝她示威般地耸耸鼻子，转头跟陶钦她们俩说起话来。

怀絮淡淡瞟了她眼。

陶钦忍不住好奇问道：“你们俩什么时候认识的？”

在看到宋莺时跟怀絮一起出现在食堂时，她就想问了。

宋莺时忙着吃可颂，转头去看怀絮，眼眨巴眨巴。

怀絮接过示意，再对上陶钦陆雪闻两张写满求知欲的脸，没什么表情道：

“今早在教室遇到，就认识了。”

“噢……”

怀絮疏离高冷，要是宋莺时来说，陶钦还敢追问一下详细情况，现在换成怀絮，她就不敢了。

陶钦正想着等上课间隙追问宋莺时，没想到到了教学楼，宋莺时跟着怀絮往二班的教室走。

陶钦忙喊：“莺时，你走错教室了。”

宋莺时回头，笑眯眯道：“我今天去二班蹭课，晚上见。”

？

宋莺时说到做到，跟着二班的课程表走了一上午的内容，仿佛她本来就是二班人。

包括中午吃饭也牢牢黏住怀絮，像块小年糕，怀絮在哪儿，她就在哪儿。

只是有一次，她想去卫生间，舍不得那几分钟的计时，招呼怀絮：

“要一起去WC吗？”

结果被怀絮无情拒绝。

宋莺时只好孤孤单单一个人去。

怀絮这么冷感，一看就没跟好朋友手拉手去过WC，简直是学生时代的遗憾。

宋莺时这么一想，反而开始同情怀絮。

二班下午第二节 大课是舞蹈课。

舞蹈课是为了选秀做准备，所以舞蹈教学侧重JAZZ。

每节课开头先是热身，老师带基本功，最后才是对着投影扒女团舞，学习前辈的舞台演绎。

热身和爵士步等基本功之后，舞蹈老师开始播放今天的舞曲音乐。

宋莺时的身体就像受到召唤似的，跟着动起来。

怀絮侧眸看她，连其他练习生都或多或少地在瞄宋莺时。

一到跳舞的时间，宋莺时的性子放开许多。

有人看也不怕，她反而对着镜子多做两个动作，肢体灵活，动作有力而舒展。

最后她卡点扶着鸭舌帽站定，微微扬起下颌，掩在帽子阴影下的眼神直勾勾摄住前方，抬眼间唇角翘起，性感中带着丝.诱惑，还有点难以描摹的可爱的得意。

舞风稳健，自信张扬。

宋莺时跳舞有一种看不见的感染力，有个练习生直接叫起来：

“帅呀姐妹！”

一间练习教室，硬生生给宋莺时搞出了即兴演出的架势。

舞蹈老师也注意到了宋莺时，不仅不气，还很高兴。

他三个班一起带，最知道每个班的不同。

一班有宋莺时她们几个在，气氛早就活起来了，跳舞也嗨。不管跳的怎么样，至少都敢跳。

三班比上不足比下有余。

二班是他最愁的，班里舞蹈基础最薄弱，也没有特别能折腾的气氛组，上起课来听话是听话，但气氛不活跃。

有几个学员跳起舞来放不开，或是摸不到诀窍，他少不得单独纠正示范。

问题是学员越跳越没自信，一看到老师过来纠正动作就紧张，跳起来动作是对了，可表达不到位，治标不治本，到节目里还不更拘束？

他嘴上不说，心里直着急，都准备找石导再反馈反馈了。

眼下看到宋莺时，舞蹈老师心里盘算起来。

教学时，他能从镜中直观看出宋莺时学舞特别快，跟一遍就会，两遍舞风就能基本成型。

老师下了决定，教完今天的几个八拍后，直接喊宋莺时出来说话。