第254章 当朱元璋成为刘盈2(第2/4页)

呜呜呜吃不上饭,饿的眼冒绿光,好惨!

呜呜呜爹娘和大哥都死了,好惨!

呜呜呜找个地方把死去亲人埋起来都不行,好惨!

先别想着打天下了,照顾好娘和姐,好好当个沛县干饭人吧!

至于读书——这是朱元璋做梦都不敢想的美事,他有这个条件还不赶紧抓住,那不是傻吗?

刘盈的天资不坏,又并非是传统意义上的黄口小儿,吕雉教导他几日后便发现盈儿的天资远比女儿刘郁要好,她又惊又喜,又怀有几分母亲的骄傲与欣慰,带着儿子往娘家去走了一趟,不无炫耀的将这事告知父亲。

吕太公抱着外孙笑容满面的颠了颠,又顺势将他放在自己腿上:“你先给他开蒙,等教到差不多的时候,就让他到我这儿来。”

吕家虽然不比从前,但还是有一箱藏书传家的。

在这个时代,书籍是贵比黄金的奢侈品,尤其在经历过焚书坑儒之后,其价值更是再上一层楼,阅读书籍、明了其内中深意,同只是单纯的口头传授截然不同。

吕雉带儿子回娘家的目的也正在于此。

在沛县成长起来的刘盈不仅拥有同龄人难以企及的强健体魄,也拥有令吕太公称赞不已的聪慧头脑,他脑袋很灵光,背书很快,最重要的是他并不像寻常孩童一样,只是单纯的死记烂背,他是真的能够理解其中真意,融会贯通。

刘邦与萧何、曹岑有些关系,而吕雉也知晓这二人才干非凡,时常备上礼物,让儿子前去求学——那二人所能够教导的,都是她和吕家所无法传授的东西。

吕太公有时候看着这个孩子,甚至会忍不住感慨出声:“真是被上天垂爱之人啊!”

而伴随着刘盈年岁的增长,吕太公也逐渐觉得力有未逮。

生而不凡的外孙像是一团海绵,源源不断的吸收着来自外界的知识和见闻,而吕太公毕竟只是一个寻常富户,即便从前家中有些底蕴,他亦不乏见识,却也不足以支撑起外孙近乎无限量的索取与问询。

更别说他的眼界就那么宽,根本无法回答外孙沛县之外的天下,更别说天下政略乃至于更大方面的困惑与不解了。

刘盈需要一个新的老师。

学富五车、识见深远,足够教导他的老师。

吕雉暗地里发愁。

沛县就这么大一点,这样的老师上哪儿去找啊!

刘盈自己反倒很能坐得住,天还不亮就往樊哙家里跑——吕雉的妹妹吕嬃、他的小姨几年前嫁给了樊哙,一边向小姨夫学些粗浅拳脚,再得了空往外祖家去的时候,也请求吕泽、吕释之两位舅父教导自己弓箭骑射。

十几岁的少年有着罕见的强壮体魄与更加罕见的悍烈灵魂,同时又拥有后世戎马半生、近乎所向睥睨的大明太祖皇帝的一生经验与心得,几重因素累积下来,在这方世界,他是一个近乎奇迹般的存在。

吕泽震惊的发现外甥在骑射上所具有的超人天赋,并且很快将自己所学尽数传授,没过多久,他早遇到与吕太公相同的困境——他已经没有什么好教导外甥的了。

他需要更好的老师。

可问题又来了。

更好的老师,上哪儿去找?

刘盈在吕家住了半个月,学无可学之后,终于背着行囊返回了家中,先帮母亲把地里边的活干了,脸不红气不喘的回到家里之后,又问姐姐:“我教的拳法和箭术,姐姐一直都还勤勉吗?”

刘郁:“……”

我这与众不同的弟弟啊!

刘郁头大道:“练了练了,不信你问娘。”

刘盈满意的点点头,又一脸认真的问母亲:“娘,你练了吗?”

吕雉:“……”

我这与众不同的儿子啊!

她擦了擦汗:“练了练了,不信你问你姐。”

刘郁有些郁卒:“你练一练也就算了,打小就督促着我和娘练这个做什么!”