第22章 字迹不同（第4/5页）

“这么晚的天，你们赶紧回去吧。”

“这么晚了，我们怎么回去啊？”

老三立刻打了个哈欠表示太困了，小五眼睛迷茫，扑通一声躺在了床上，摆出一份不想动弹的样子，小四嘿嘿一笑，裹紧了小被子。

完了，这几个小小家伙是赖上她了！

春天的夜里还是有些凉，她抬头看了看窗外，将窗户关严实，又把被子给他们盖严实，“别出来了，好好睡吧。”

好在随身空间里还有被褥，唐易干脆让几个小魔君睡在床上，她到地上打地铺。

唐易边给自己铺床，边絮絮叨叨地说，“赶紧睡吧，天色不早了，明天一早赶紧回，晚上不要再过来了，我没有什么值得安慰的，我也不难过，只不过凭武力呢，我打是打不过几个魔将大人，我又不想垫底……以后就晚上给你们讲课好了。”

她说着说着，抬头一看，本来迷迷糊糊的三个小孩齐刷刷坐起身来，眼睛亮亮的盯着她。

老四率先蹦下床，一下子蹦到唐易刚刚铺好的地铺上，“小先生，唐易，唐易！你给我们讲故事吧！”

小五面无表情，又像一只轻飘飘的蝴蝶一样飘在了地铺上，极为熟练地缩进了唐易的被窝里。

老三也跟了上来，转眼间地铺上，就落了三只小团子，等着唐易讲故事。

唐易扭头看了看床……她到底为什么铺地铺来着？

她这个卧底当的真不容易，还得提供哄睡服务，一哄睡哄一窝的那一种。

唐易只好坐在一边，搜肠刮肚想着给他们讲什么故事能让他们睡着，结果一张口就是一个恐怖故事。

“有一个小孩在拍球……”

几个故事讲完，三个小魔君的眼睛一个比一个亮！

完了，全都讲精神了！

小孩子们兴奋起来完全不想睡觉，唐易头疼不已，她实在是不想讲故事，“我来教你们叠纸鹤吧。”

她为了教学，准备了很多彩色的纸，掏出来给他们一人分了一沓子纸，唐易教他们叠纸鹤。

“叠纸鹤我会呀。”

唐易笑了笑说，“我教你们叠不一样的纸鹤。”

她见过几个小魔君们叠的纸鹤非常简单，她还有更复杂的叠纸鹤方式，小手指花样翻飞，不过短短一会儿，就出来一个极为繁复尾尖华丽的小纸鹤。

小五“咦”了一声，“这个纸鹤跟我会的确实不一样。”

唐易得意地戳了戳纸鹤的尾巴，“当然，我这个纸鹤尾巴特别好看。”

小五：“为什么这个纸鹤尾巴这么低呀？”

这是唐易自己的改造，唐易笑笑说，”这个纸鹤是经过我的改造的，有一条怂怂的尾巴，就像做人一样，遇事要少出点风头，干坏事要悄悄的……呸呸呸，我是说为人要低调谦虚！“

差点教坏小朋友！

小五若有所思地点了点头。

窗外传来沙沙的声音，夜里竟然下雨了。

老三睡不着，穿上鞋去翻看唐易的书架。

书架上都是一些教材以及等待编写成教材的稿子，唐易正在跟小五说话也没在意，瞥了一眼：“你看的时候不要弄反了，我还没有编页码呢！”

老三答应了，他随便看了几本，忽然发现书架的角落有几本落了灰尘的书，可见主人并不经常看这几本书。

他随手拿起来，就看书面上写着《魔界通史第26卷》，这些史书非常枯燥无味，唐易教课都是趣味性为先，不喜欢这些书倒也正常。

老三轻笑一声，随手翻看起来。

忽然他的眼神一滞，这一页上书的主人做了几行简短的笔记，这应该是唐易标注的吧。

可是……

老三总觉着有些不对劲儿。

他小小的眉头微微蹙起来，眼眸里闪过一丝疑惑，唐易经常在课堂上板书给他们，也给他们改作业，这字体怎么与他所知道的字体不一样呢？