第8章（第3/3页）

他一个高中生，竟然有资格跟着研究院们一起做实验？

江所长边走边问他：“打算申请哪个学校？”

季柯回过神，“理想的大学是斯坦福。”

“斯坦福啊，不错。想学什么专业？”

“想休双学位。”季柯回答：“船舶设计跟材料物理。”

“唔……”江所长沉吟了一下，“这是对航母设计建造感兴趣？”

季柯有些惊喜的看着他，“您光听专业就知道我想干什么？”

江所长也笑，“说明我们两个有默契。”

一说起理想，季柯的话匣子就打开了，“航空母舰是现代海军不可或缺的武器，国家依靠航空母舰可以在远离其国土的地方施加军事压力和进行作战。”

“它不仅是现代海军不可或缺的武器，更是一个国家综合国力的象征。”

“现在建造航母最厉害的国家是美国，虽然我们国家也有自己的航母，但还是有差距。”

“我希望可以把美国的航母技术带回来，再结合我们自己的技术，去造出一艘比美国最强的福特级还要厉害的航母，让全世界的人一提起航母就想到中国！”

“我一个人的力量太过于微弱，可是我们国家有千千万万像我这样的人。”

“他们或留学参考别人的技术，或留在国内发展自己的技术，所有人才集中在一起，一定可以让我国的军事实力更上一层楼！”

“总有一天，我国的军事实力会超越所有国家，登顶世界第一！”

要是一般人听到一个高中生这样说，肯定早就笑得不行了。

但江所长没有。

他用一种近乎倾慕目光看着季柯，只问：“很多人留学都是去学金融或者艺术，为了更好的继承家里的产业。”

“你如果以参与航母建造为理想，必然要读很久的书，也将无缘家中产业继承人的位置。”

“你不觉得可惜吗？”

“这有什么可惜的。”季柯笑，“穷则独善其身，达则兼济天下。我自认为在读书上还算是个有天赋的人，既然我比别人要有天赋，就该把这份才华上交给国家。”