第24章 世界二·清明上河图（第4/4页）

旁边教室拉着厚厚的窗帘，教室里黑暗又压抑。

第一个进入的同学顺手打开灯，寻个位置坐下。

李悦拉着卿八在边上坐下，将美术书打开，道：“今天美术课，是《清明上河图》鉴赏。《清明上河赋》那首诗，你记住了吗？”

卿八点头。

“那便好。”李锐开口，“老师若点开《清明上河图》某一部分，问你从中看到了什么，你根据画面内容背诗，并翻译一下就可以了。答错了也没关系，看在你诗背得好的份上，老师会很满意的。”

卿八点头，将李锐的答题要诀记下。

美术老师是个留着小辫子的年轻老师，他打开多功能电脑，将《清明上河图》这幅画投影到黑板外边悬挂的白色幕布上。

“今天我们上课，讲解《清明上河图》这幅画。《清明上河图》这幅画，是齐代画家李一民先生，根据《清明上河赋》这首诗所画。齐代舜天帝开启天元盛世，他在位期间，都城繁华，万民安居乐业。为贺舜天帝不惑大寿，李一民先生画下这副《清明上河图》，称颂舜天帝传世功绩。”

“卿八，你先背诵《清明上河赋》全文。”美术老师话锋一转，喊卿八答题。

李锐没敢偏头，不过她眼底再次盛满怜悯。

可怜的卿八，现在就背诵全文，之后答题，她教给她的答题小心机，就没法用了。

卿八起身，不缓不急地开始背诵。

她咬字清晰，没有停顿，像是将这首诗背过无数遍，此时可以做到随心所欲地吟哦。

美术老师听卿八背完全文，面上好看不少。

他笑道：“原来是个瘸了腿的美丽小鹿，坐下。”

瘸了腿，意为偏科；美丽小鹿，意为好学生。

李悦听到这个评价，心花怒放，卿八变成好学生了。

刚高兴没多久，李悦便听到老师再次喊起卿八，“卿八，你来回答一下，你如何看待楠山告御状，诬告李一民先生窃取他《清明上河图》一事？”

李悦：“……”

卿八还是差学生。

卿八：“……”

你都说是诬告，让知道真相的我如何回答？