夏家坑班（第4/6页）

但，现在她决定再对老公说一遍，最后一遍。

她说了这样四点：

1. 如果你要这样想，觉得我焦虑，那就算是吧，我还没跟你说，我现在有在吃药稳定情绪，别怕，医生开的，很正常，很多妈妈都在吃。

2. 如果你觉得我做法太功利，我承认我对“考试”有情结，因为我们自己就是从这条路上来的，考试、读书是我们上来的武器，所以自然对它们有情结，一辈子的情结，别怪我。

3. 就目前全社会你追我赶的态势，我们这样人家的子女一代，如果顺其自然，那么他们中的三分之二将达不到我们的水准，这是有专业人士进行社会学分析过的。

4. 所以，在欢欢、超超读书、学习、考试这个阶段，我不愿意他们输在这个阶段。

他瞪大了眼睛，张开嘴，像一条鱼一样在呼吸。

他终于反问，输了会怎么样？

她说，输了？你想试试吗？

趁他没回过话来，她赶紧继续说，你说的那些培育自由的心，轻快的灵魂，我自己也想，做梦都希望，但如果你，夏君山，你提供不了实现的条件，那它对我们就只是蓝图，蓝图太美，对我们就是有负能量的，因为它太远，太梦幻，无法励志，所以与其你跟我争，不如给我和小孩来点切实的励志。

励志？他目瞪口呆，说，我从哪儿给你们去励志？

他语无伦次地说，我也需要有人对我励志啊！我看着超超现在根本不愿意坐下来下棋的样子，他那张小脸对着棋盘别转过去、一点笑容也没了的样子，我才需要励志呢。

这个秋天，因为子女教育三观分歧，他们常常争论，一直争到如上语无伦次的状态。

他们需要的励志，还真有人给送来了。

这人是张雪儿老师。

欢欢冲不上去了的状态，张雪儿老师也发现了，她对前来“雪孩子数学课”接欢欢下学的南丽说，小姑娘是累了，但这个时候要加油，就像100米，都跑了80米了，最后20米要打起精神，向前冲，其实这个时候别人也累了。

张老师说，我放眼过去，一群孩子，比到最后，其实是比意志，这个时候需要斗志。

南丽问张雪儿老师，有什么办法吗？雪儿老师，您有经验，有没有什么榜样让她学学？小孩是需要看样的。

她俩说话的这会儿，“雪孩子数学课”的孩子们正在课室里静静地做试卷。

今天南丽过来得比较早，还需15分钟才下课。刚才张雪儿老师见她在外面等，就从课室里出来了，所以才有了上面的这一段交流。

现在，张雪儿老师透过走廊上的玻璃窗，往课室里看，她眼睛闪了一下，说，对的，米桃，这小孩值得学习。

她告诉南丽，欢欢同班同学米桃，好像是不会累的，永远在冲，她原先的基础是比不过欢欢的，但最近这半年拿下了奥数“华夏杯”一等奖、“眺望杯”二等奖。

南丽夸道，那是你老师教得好。

张雪儿说，不是，她特别懂事，有意志力，很拼。

她指了一下走廊那头，对南丽说，那是米桃的爸爸，他也来接小孩了，要不跟他聊聊。

南丽看过去，那是一个穿蓝制服的矮个子中年人。

米桃爸爸叫米宝山，来自安徽，在公交公司开车。

他对南丽说，我没啥文化，平时没管她，全靠她自己要。

他憨厚地笑了笑，解释道，我不用教她要好好读书，也不用管住她做作业，她自己懂的。

他说，如果说有什么教育，也就一次，那是4年前她跟我从老家山区转来这里读书，我告诉她，妈妈在家种茶叶，爸爸和你都在外面，妈妈想你，你也想妈妈，我们在这里读书是不容易的，你会看到你的同学跟你不一样，他们有的你没有，但20年后，你可能会跟他们一样，可能你比他们有的还要多。