第316章 让一个男孩成长(第2/2页)

李达回到教室的时候,也受到了很多关注,下课的时候也有人看到李达拦在龙昊面前的事了,看到李达完好无损地回来,看着也不像是挨过打的样子,她们也就放心了。

特别是龙昊,仔细地看了李达很久,才收回目光。

他又欠李达一次了。

洛冬青和唐悠悠倒是完全不知情,她们也是玩到差不多快上课了才回来,自然也就不知道下课的时候发生的事情。

“你去哪了?今天居然没学习?”

洛冬青随口说了一句,李达笑笑,道:“我在帮一个少年成长。”

其实对于帮助留着来追求陈梦瑶,李达并不能打包票,首先,李达并不是一个谈恋爱的高手,他能攻略下洛冬青,主要还是因为他毕竟是个成年人的灵魂,情商的确是高一些。

再有就是洛冬青攻略难度偏低,比较好骗,就这样拐到手了。

再有,谈恋爱的事情没办法代劳,李达固然可以提供方法,最终去实施的,只有可能是刘哲自己,这套路能不能发挥效果,李达都不确定。

所以,这事儿悬。

不过,无论是成功还是失败,对刘哲来说都是好事。

暗恋的人心里永远会存在幻想,存在一点点的侥幸心理,幻想着有天会开花结果,但如果不迈出前进的一步,又怎么开花结果。

心里一直想着一个人的话,自然是没办法开始一段新的感情的,这点李达有经验。

所以,让刘哲出手,成功地话,自然是开启一段美好的青春期恋情,不管最后能不能走进婚姻的殿堂,但经历过之后,总能获得成长。

若是失败,也算是让他断了念想。

坏处,大概就在于刘哲所顾虑的了,失败的话,连朋友都没得做。

所以李达还是让刘哲自己考虑,看他愿不愿意承受风险。

如果他依然选择观望,李达也不会勉强他。

毕竟他也很忙,精力和时间都有限。

洛冬青和唐悠悠都对李达的回答很茫然,帮助一个男孩成长?

这是什么操作?

两人一脸的困惑,但闲聊时间已经结束,老师拿着教案进教室了。

第一节是物理课,李达完全没听,自主学习。

认真听课的人倒是多,但也有一部分人正在聊些别的东西。

陈梦瑶,许雯雯,季可可,她们三个小伙伴,便在小本本上讨论着下课发生的事情……