第5章 怀柔政策（第4/4页）

...这可能就是有钱人的快乐吧，就是两位数这么简单。

不过但班级平均分涉及奖金，班主任没有被洗脑，仍然‘固执己见’，面对学校的投资人，只能采取怀柔政策。

“江画，眨眼高二了，你很聪明，老师觉得你的成绩还能提升一下，这学期我们先把目标设立在五十分怎么样？”

江画避开老师殷切的注视，还想推脱，许老师先一步打断：“当然，这个目标对你自己来说有点难，老师会找人帮你的。”

叩叩叩。

办公室大门被推开，越歌走进来。

看见坐着的江画，他脚步忽然一顿，将目光转向老师：“许老师，找我有什么事吗？”

班主任松开江画的手，笑眯眯地去拉另一个：“越歌，你这次开学考是学年第一，听说平时还要辅导班上的学生，压力是不是很大？”

越歌收回手，摇头说：“还好。”

“老师觉得你压力挺大的，其实很多人的问题都可以各自解决，没必要非得问你，对吧？”班主任笑容不变：“这样吧，你以后不用辅导何毕他们了，老师给你安排个新任务。”

越歌眼皮一跳，在旁围观的江画左看看，右看看，完全搞不清情况。

“越歌啊。”

许老师拍了拍越歌的肩膀，期盼中透着无助，严肃中流露恳切，还有一丝不易觉察的疲惫。

“这学期，你努努力，把江画各科带上五十分吧。”