第145章 宣传阵地（第2/3页）

想到文字的局限性，赵嘉仁又下令，“让电报员再给我发一份电报，学校音乐专业的学员也到福州来！”

等了一阵，学校传回接收到电报正在调集学员的消息。赵嘉仁觉得自己之前在电报上那么久的努力以及大量的资金投入终于有了回报。

第三天，在马尾与福州的学校里面就开始教授一首新歌。

大刀向鞑子们的头上砍去

全国爱国的同胞们

抗战的一天来到了

抗战的一天来到了

前面有工农的子弟兵

后面有全国的老百姓

咱们军民团结勇敢前进

看准那敌人，把他消灭！把他消灭！

……

就中国的历史，歌曲里面的‘爱国’‘同胞’‘子弟兵’‘工农’都不是独创的词汇。然而大规模的以暴风骤雨般的模式来宣传这些内容的，赵嘉仁也许是开创了先河。爱国与战争的感染力也大大相同。唱起《大刀进行曲》明显被歌词感动了，或者说被自己的想象感动了。

不过绘画专业的学生并没有让赵嘉仁满意，他们的铅笔素描，或者水彩画，水墨画，都是那种中规中矩的味道。这也怪不得学生，赵嘉仁就是这么教他们的。这种阳春白雪的东西得不到赵嘉仁的认同，这是战争，需要的是不是‘杨柳岸晓风残月’，需要的是‘红旗飘飘’，需要的是‘铁马金戈入梦来’的激动感。

被赵嘉仁叫来参与宣传工作的徐远志觉得赵嘉仁有些苛责了，他甚至那些画其实画的不错呢。赵嘉仁懒得和徐远志解释，见那些搞绘画在短时间完全无法实现，赵嘉仁再给学校发报，‘不管是否得到大家认同，甚至是得到了大家的负面评价，但是能画出让大家生出强烈感受画，那种人就给我弄来！’

“赵知州，你这要求大概能与曹操的招贤令相比。”徐远志又忍不住开始评价。

有历史知识就算是有文化，不过文化人是比较尖酸刻薄的，赵嘉仁就觉得徐远志的评价很尖酸。曹操的《招贤令》里面写，‘昔伊挚、傅说出于贱人，管仲，桓公贼也，皆用之以兴。萧何、曹参，县吏也，韩、陈平负污辱之名，有见笑之耻，卒能成就王业，声着千载。吴起贪将，杀妻自信，散金求官，母死不归……’

很不高兴的瞪了徐远志一眼，赵嘉仁说道：“徐先生，画作没有得到别人的认同，不等于道德上有问题。现在我要的是普通百姓的认同，和他们讲什么国家遇难，要百姓舍生忘死的给朝廷效力。百姓不认账的。要是百姓们说的话，他们大概要问，为啥他们承担了那么多赋税，结果国家弄到这个地步！百姓大概还要问官员为何这么无能呢！”

这话已经很不客气，徐远志只是笑笑却没有接这个话头。倒不是徐远志觉得自己很有能力，他只是觉得百姓和朝政之间本来就没关系，赵嘉仁这话就有些借题发挥无理取闹。

过了一天，学校又送来了点人。这些人的画就属于比较另类的，譬如一个学生的个人风格居然是‘哥特风’素描。赵嘉仁觉得这个人大概能在‘塑造鞑子形象’上起点作用。然而还是没能找到让赵嘉仁认同的人。

看到赵嘉仁失望的表情，那位哥特风小画家忍不住鼓起勇气，开口叫了一声‘校长……’。然后他自己反倒是红着脸说不下去。

“何事？”赵嘉仁问。

然而那位小画家却十分扭捏，好像后悔起自己的冲动，又好像是在忌惮什么。

“如果你是想给我推荐人，我不管那人是干什么的，我也不管那人干过什么。你认识什么人就推荐给我。”赵嘉仁说道。

得到了如此明确的说明，哥特小画家终于鼓起勇气开口了。当天傍晚，赵嘉仁带了徐远志以及随从，根据哥特小画家给的地址出现在一户福州人家面前。这家看着日子过得并不怎么好，房屋简陋。然而赵嘉仁站在门外，一眼就看到了里面挂了张画。在赵嘉仁看过的所有画中，这是最接近新中国建国后那种宣传画的感觉。