第1162章 教化的作用（第3/3页）

诗经传承多年，汉赋亦是如此，而唐诗更是如雷贯耳。

可见要想流芳百世，最好的法子还是留下自己的文字。

赵顼默然，但依旧不认同。

赵曙说道：“我的儿，这个中原千年传承至今靠的是什么？就是教化，融入血脉的教化。何为教化？每日聆听这些前人的诗词歌赋便是教化，儒学教导也是教化，这是融合之用。”

赵顼抬头，然后拱手，“臣谨受教。”

教化有许多种，骄傲也有许多种，诗词歌赋就是一种骄傲。

看看，这就是我们华夏的灿烂文化，羡慕不？

这就是一种认同感。

“去吧。”

等赵顼去了之后，赵曙说道：“此事沈安终究太过，坏了规矩不好，这样，明日让他也去金明池，一样要弄一百块冰。”

……

回到自己宫中的赵顼看到了刚被弄醒的王崇年。

“大王，沈安的人打晕了臣。”

王崇年跪地请罪，他奉命去表明态度，可还没开口就被乡兵们打晕了，到现在都还有些恶心头晕。只是他心中忐忑，所以压根不敢说。

赵顼面无表情的道：“明日你饿一天。”

“是。”这是个不轻不重的处罚，但这事儿实际上王崇年并没错，所以只是象征性的。

乔二在边上不禁偷笑了一下，觉得王崇年倒霉，自己的好日子可不是就不远了吗。

赵顼看着他，突然吩咐道；“明日吃羊腿。”

“是。”

羊腿多半是烤制，味道浓郁啊！

乔二想到烤羊腿的美味，不禁流口水了。

按照他的理解，大王多半是吃不完的，最后剩下的全是他乔二的。

美滋滋啊！