8.5 和政府死磕到底（第2/2页）

“地教行法”之所以是炸弹，是因为这部法案要把地方的教育行政整合起来，加强对政府的从属，独裁的意味非常露骨。也因为这部法案，日本国内爆发了战后教育史上最强烈的抗议，数不清的教育组织发出批判的声音。这给了政府非常大的压力，但“地教行法”还是被强行通过了。值得一提的是，宣布“地教行法”通过的当天，政府在国会临时出动了500多名警察来维持秩序。

1958年，政府终于为“道德”划出单独的时间，规定全国中小学生每周必须有一个小时的时间来接受道德教育。日教组在这时依然站出来抗议政府。当年9月初，文部省在东京召开了一个道德教育的讲习会，结果日教组的成员直接用蛮力去阻拦开进会场的巴士，最后在会场警卫的防卫下讲习会才得以顺利召开。