第二百七九章 北川寺的角色扮演（第4/4页）
第三，也就是关于圆角这件事背后的真实情况。
加上衫原玉子一直独居在外……那又是有什么原因……
而且为什么是相川原？相川原这个身份究竟代表着什么？
这些东西都要调查。
而不管怎么着手调查这几项，都必须要借助到相川原的老师身份。
因为有一件事，一般学生不行，但是以老师的身份是绝对可以的。
那就是抽取学生身份信息资料。
只要弄清楚衫原玉子究竟住在哪里，她的具体家庭情况这些，北川寺也能大概提出几个推论，不至于像现在这样没头没脑的调查。
北川寺如此想着，随后下意识地拿起自己夹着的教案，开始翻看起来。
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